
Jingchu.com(Hubei Daily)新闻(通讯员He Guang and Wang Xicheng)于5月15日举行了2025年世界数字教育会议,在武汉国际博览中心举行。作为该国基础教育的唯一代表,武汉·埃尔基亚中学的校长彭·博贝(Peng Baobei)在全体会议“光明儿童的美好未来”上发表了一场主要的演讲,展示了教育数字变化的“武汉样本”的世界。
“我们使用数字和智能技术来创建一所'无边界'学校,以便孩子们可以'到校园的世界。” 16日,彭·鲍贝(Peng Baobei)告诉一位媒体记者,该记者访问了该学校的Erqiao中学,该地区建立了一个“三维平台”,其中包括物理空间,社交空间和数字空间,并建立了一个数字双胞胎校园系统,以实现遥远的教学,管理和安全性的视觉操作。
在智能生态湿地大厅中,学生体验“沉浸式” Scien通过VR,AR和其他技术的TIFIC研究,使用5G全息投影与实时专家联系,并参与长江生态恢复计划设计,以便课程可以真正进入大自然。
将来,AI技术如何更好地帮助学生学习,教学和学校管理?广州Shirui Electronic Technology Co,Ltd(XIWO)的Hubei子公司总经理Cheng Yu确定Xiwo基于自由开发的“教学模型”,深深地将AI包括在课堂场景中,并帮助教师教师教学,学习的学生以及管理管理人员和管理管理人员工具来促进高质量的教育发展。
在Hanyang,教育数字化不会停止访问设备,而是专注于公平共享。 Erqiao中学与Laifeng县的Enshi县实验中学连接,云教室600公里,城市和乡村Stu凹痕参加实验课程;上课后,来自两个领域的老师在课堂上共享数据审查的报告,以实现准确的指导和持续改进。迄今为止,该系统已在全国范围内提供50,000多个类。
“数字教育和智能教育应该使每个老师和学习受益。”彭·博贝(Peng Baobei)说,通过在地区学校的政策和协调指南中,汉阳区继续促进NA的深入整合国家智能教育和区域教学场景。目前,Hanyang建立了一个“教育数字大脑”,该大脑涵盖了所有级别的教育,并且在教室 - 类的接触率和资源使用率方面已经在城市中排名第一。
作为该国科学教育的第一批实验区,该地区探索了科学教育的道路,“虚拟实验,水技术品牌的整合以及整合博物馆和学校“以“大知识和行动”的指导。作为武汉展览的一个区域区域,参加了会议教育成就的主要展览,Hanyang Education着重于展示其实用的“科学教育 +数字技术”。
“ ANG教育技术的变化应集中在人中,并以学生为中心。” Peng Baobei说,将来,Hanyang将继续使用数据来重建教育生态,并为儿童提供更美好的未来。