将植物园搬到学校，主要的学校学生改变了“

Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（记者Qi Yixuan，Xu Wenxiu，通讯员Li Rong，Wang Jiaqi）在Jiang'an区的Huaqiao小学，Wuhan City通过工作和劳动和教育工作和教育的工作和教育工作，从事核心素养劳动的工作和工作的教育利益以及生活中劳动的教育利益。多年来，学校继续进行活动，例如“舌头上的“花桥”食物DIY，“小劳动专家”班级完成，“小劳动大师”，“工作中的大多数人”以及学生喜欢的其他活动。 学校与武汉植物园的“花医生”李·朱豪（Li Junhao）联系，开设一个植物教室，以指导学生了解不同类型的薄荷，了解效果和薄荷的使用，并激发学生在种植中的强烈利益。学校开设了一个制造种植园，为学生提供了植物研究，种植技能，绿化和维护，清洁和化妆品以及校园装饰的基础。一年四季都是常绿的，树木被阴影。 4月28日，江外先生教授的“植物克隆技术”的教训是由学校制造团队精心抛光的，并在劳动教育和教学阶段走了，并展示了河北省的大型和中学。该课程结合了学校建立种植园的真实状况，并以团队活动的形式围绕“植物克隆”工作。通过一系列的活动，例如分支机构和修剪，学生们学习了植物插条的方法，经验了凯瑟（Kathe）的工作，并感受到了播种工作的美丽。 负责该课程的人说，植入学业分裂基于标记的责任领域，涵盖了各种类型，例如蔬菜，鲜花，水果等，并指导在整个过程中通过“我的维护”和“自然笔记”形式的形式参与植物生命周期管理的学生。这一系列的种植活动不仅是一种制造技巧，而且是生活教育的生动阶级。 Huaqiao小学将继续加深“五个教育融合”的概念，通过培训来教会人们，通过培训教导人们，并以科学的阅读和情感来培养新时代的年轻人。我们期待着在汗水中经历生活奇迹的孩子，并在合作中培养了责任感。