从“沉浸式”到“创造”新昌小学经验的独特爱

Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（记者Lin Shan，通讯员Liu Zhiqin和Wang Ying），以便在年轻人中培养家庭和国家的感觉，并培养责任感，从9月15日到28日，新陈的小学，在Wuhan的经济和技术发展范围内努力的劳动责任，让卫生机的努力和卫生部的努力，让卫生机的努力和卫生部的努力，让Reds的努力，让Reds努力，让Reds off Suppertive''国家和责任和责任和责任变得像春天和雨水一样，暴露了每个孩子的心脏学习。 民族主义信仰的骨头在沉浸式的故事中默默地出现。 9月15日，学校与武汉军事退休中心联系，邀请军事退休干部李·齐钦（Li Qicheng）前往校园，为学生提供生动的全国性教育课程。通过强烈而充满爱心的叙述，这个资深人士反映了该国辩护的责任和信念，他们极大地触及了老师和学生，许多学生搬家阅读了他们的眼睛。这种特殊的课程就像火花一样，它忽略了通过继承和在儿童心中为国家服务的愿望。 如果国防教育班在儿童心中播下骨头，那么紧随其后的消防训练就使责任的重量变得真实而明智。 9月23日上午，老师和学生代表走到消防局，开始了训练“蓝色铸造责任，年轻人学习责任”的实用旅程。在这里，学生不仅注意到诸如高压水枪和热隔热之类的psropesal设备，而且在消防员的指导下也经历了重型火灾设备。这种“体重”使学生可以深入了解FIR的困难和责任当他们反对战场时。在随后严格接受标准团队队列和标准的培训中，团队成员充满活力并以标准的方式移动，他们理解“责任始于习俗，并在安静的地区重复”。 了解责任不仅在教室和实践培训中，而且在校园的每个角落都扎根和芽。 9月25日，在每个班级中，将热情地举行“火炬将始终通过并为年轻人创造文化”的文化文化主题的审查活动。学生专注于“钨，红色押韵，责任”的主题，并充分利用自己的创造力在微观教室中生产小角落，以进行“负责任的教育”。这些文化的这些角落是由孩子亲自创建和组织的，清楚地解释了“回应”一词的独特理解和意识技能在新时代的年轻人。 本国节主题的主题使学生通过不同的“看，倾听，做和创造”的经验将他们的个人成长与他们的家庭和国家的发展联系起来。说，尽管事件结束了，但与学校负责学校的人说，“通过对年轻人的责任和责任”的概念深深植根于新昌学生的心中，并转变为强大的驱动力，使他们努力努力发展，指导他们为年轻人承担责任。